立体学习方案是英格堡英语根据多年的教学经验独创的英语教学方法。在以往的学习体系中，通常是关注语法、发音、新概念等英语学习的某一个点，或者以面来划分中学英语、大学英语、商务英语（也有的划分为应试英语和应用英语等），而立体学习体系则将英语学习立体化，从多个维度开展英语学习，确保英语学习的效果和效率。正确的运用立体学习法可以提高英语学习效率3到5倍，而且由于通过反复的刺激大脑皮层和大量的练习而学到的东西，因此很容易达到熟练应用的水平。

   

1. 学习内容：根据学员不同的基础划分不同级别，不同的级别开    始不同的学习内容，不同级别的内容都包括：外教小班（口语学习的发动机）、外教沙龙（国外文化的阅读器）、不间断的conversation（英语氛围的传递者）、新概念（词汇语法阅读的载体）、环球英语（视听说多媒介）、持之以恒的多方位辅导（听说读写全方位监控）。这样多样的学习内容保证即使0基础学员页不会感到学习太难或者无从下手。
2. 学习媒介：充分运用各种媒介进行英语学习的多维刺激。包括纸质媒介（包括课本、上课的handout等）、音频媒介（大量的听力材料）、视频媒介（World link以及其他的视频材料）、多媒体媒介（大量的多媒体资料）、视觉冲击（大量的英语画面），听力刺激（无处不在的英语交流）等等。这样既保证了教学的多样性和趣味性，又避免了过多的依赖多媒体而造成语言的僵化。
3. 学习过程：测试确定自己的学习级别（选择学习内容）——学习方法辅导（确定个性化学习方案，不同级别和内容有不同的学习方法和要求）——听说读写大量输入（辅导与辅助课程，由SA负责落实，每单元不少于2小时听力、2小时阅读、2小时会话、1小时写作、不少于4课时的辅助课程）——核心课预习（进入模仿阶段）——核心课检查（检查预习效果）——核心课（实践和输出）——课后总结（效果反馈）——沙龙拓展（文化学习）——课内外活动（情商发展）
4. 学习活动：conversation；ECA；星秀大赛；原声影院；节日庆典；毕业典礼；生日祝福；晨读等，给英语更多的实战演练
5. 阶段进步衡量：SA的进度跟踪：每天3个小时的学习指导和1个小时的电话跟踪；每周跟踪一次学习进度、每月一次效果反馈、每个级别进行成果测试；引导学员从跟学阶段开始进行“学得”，进行大量的输入，然后逐步过渡到模仿试用阶段进而达到自发阶段形成“习得”，将输入转化为输出。这个一个不可逆的过程，由老师进行监控并进行实时调整，保证效果的达成。
6. .情感与态度：学习顾问的另一个功能是注意学员的学习态度和情感，这是我们衡量学习效果的一个很重要的方面，学员只有在良好的兴趣和情感支持下才能更好的进行学习，也就是我们更注重智商和情商的结合，教学中注重激励，让学员自己看到自己的进步，同时通过组建学习小组让学员充分发挥自己的能动性，这样即使内向的学员经过一段时间后也会变得开朗起来 。

   

1. 学了多年英语还是不能开口
2. 工作繁忙，时间难以保证
3. 内容单一，难以提起兴趣
4. 很难找一个良好的英语氛围
5. 只有很短的一段时间可以学习
6. 不知道自己真实的英语水平
7. 价格太贵
8. 时间太短
9. 基础太差能不能学好